{"id":803,"date":"2025-07-08T15:08:17","date_gmt":"2025-07-08T18:08:17","guid":{"rendered":"https:\/\/transformare.direito.ufmg.br\/?p=803"},"modified":"2025-07-08T15:10:02","modified_gmt":"2025-07-08T18:10:02","slug":"entre-desafios-e-descobertas-relatos-do-1o-semestre-de-2025-em-ciencias-do-estado-na-ufmg","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/transformare.direito.ufmg.br\/?p=803","title":{"rendered":"Entre desafios e descobertas: relatos do 1\u00ba semestre de 2025 em Ci\u00eancias do Estado na UFMG"},"content":{"rendered":"\n<p>Na tarde da sexta-feira, 27 de junho, conversei com estudantes dos 1\u00ba, 3\u00ba, 5\u00ba e 7\u00ba per\u00edodos do curso de Ci\u00eancias do Estado da UFMG para entender como foi o primeiro semestre de 2025. O resultado foi um mosaico de experi\u00eancias, desafios e aprendizados que mostram a riqueza e a diversidade do curso.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Primeiros passos e adapta\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Para quem est\u00e1 come\u00e7ando, como Laura Ara\u00fajo (1\u00ba per\u00edodo), o in\u00edcio foi marcado por pequenas burocracias e novidades: \u201cFazer a matr\u00edcula, a primeira prova e o primeiro dia na Pampulha.\u201d A estudante falou um pouco sobre ter ido para o Campus da Pampulha nas segundas-feiras. As aulas em Ci\u00eancias do Estado ocorrem no pr\u00e9dio que tamb\u00e9m tem Direito. Entretanto, nessa aula espec\u00edfica no primeiro per\u00edodo, os estudantes de Ci\u00eancias do Estado visitam o Campus mais conhecido da UFMG nas segundas-feiras. \u201cNa Pampulha \u00e9 meio chocante o tamanho, \u00e9 dif\u00edcil de se localizar. Mas eu gosto de l\u00e1.\u201d Laura \u00c1vila (1\u00ba per\u00edodo) tamb\u00e9m sentiu o impacto da transi\u00e7\u00e3o: \u201cO maior desafio foi alinhar a rotina e me acostumar com a faculdade.\u201d<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Surpresas e momentos marcantes<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Entre os veteranos do 7\u00ba per\u00edodo, perguntei sobre momentos marcantes nesse pen\u00faltimo per\u00edodo do curso. Ighor destacou a emo\u00e7\u00e3o de participar da Mostra Sua UFMG pela \u00faltima vez: \u201cFoi marcante vivenciar essa experi\u00eancia e ver gente interessada no curso, d\u00e1 pra ver a \u201ctransi\u00e7\u00e3o de gera\u00e7\u00f5es\u201d. O pessoal da Transformare tamb\u00e9m fez toda a diferen\u00e7a.\u201d Jo\u00e3o Gabriel celebrou o aprofundamento no tema do TCC e a conquista de um cargo: \u201cAprofundar e materializar o tema do TCC a partir do momento que conquistei o cargo como servidor p\u00fablico\u201d foi a resposta para a pergunta que fiz.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Disciplinas que marcaram<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>No 3\u00ba per\u00edodo, Ana Beatriz se encantou com a disciplina de Cidadania Cultural: \u201cA mat\u00e9ria envolve muitas quest\u00f5es sociais e da hist\u00f3ria, e eu gostei da metodologia, foi muito bem organizada, de f\u00e1cil estudo. Foi uma das que mais me senti confort\u00e1vel.\u201d Ela tamb\u00e9m elogiou Cidadania Social e Econ\u00f4mica, destacando a abordagem divertida do professor.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Integra\u00e7\u00e3o e acolhimento<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>A integra\u00e7\u00e3o entre os estudantes foi um ponto positivo, especialmente para os calouros. Laura \u00c1vila sentiu o acolhimento do CACE, o centro acad\u00eamico, mesmo sem interagir tanto. Laura Ara\u00fajo percebeu que, por ser um curso menor e mais novo, existe uma uni\u00e3o maior entre os alunos: \u201cTodo mundo \u00e9 mais unido, mesmo entre v\u00e1rios grupos t\u00eam um alinhamento, uma uni\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Al\u00e9m da sala de aula<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Melissa Regis (5\u00ba per\u00edodo) mergulhou nas atividades extracurriculares: \u201cParticipei de uma viagem de estudos ao RJ pela mat\u00e9ria de Estudos Estrat\u00e9gicos, atuei como segunda tesoureira do CACE, participei do curso da Escola de Altos Estudos Funda\u00e7\u00e3o Ren\u00e9 Cassin e fiz um curso de Direito Mar\u00edtimo de 120 horas. Foi desafiador, mas muito produtivo.\u201d<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Aprendizados e expectativas<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Melissa destacou que o maior aprendizado do 5\u00ba per\u00edodo foi sobre administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, especialmente pela abordagem pr\u00e1tica das disciplinas: \u201cVi como funciona a administra\u00e7\u00e3o p\u00fablica, essa rela\u00e7\u00e3o com a legisla\u00e7\u00e3o e os cargos.\u201d Ana Beatriz (3\u00ba per\u00edodo) por sua vez, diz que suas expectativas mudaram: \u201cEstou mais p\u00e9 no ch\u00e3o, entendendo melhor as possibilidades acad\u00eamicas e de mercado. Para quem gosta de p\u00f4r a m\u00e3o na massa, foi ruim, mas para mim, que procuro a quest\u00e3o mais acad\u00eamica, foi esclarecedor, saber que vou ter um espa\u00e7o no mercado de trabalho.\u201d<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading has-medium-font-size\"><strong>Conselhos para quem est\u00e1 come\u00e7ando<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>Os veteranos s\u00e3o un\u00e2nimes: aproveite tudo o que o curso e a UFMG t\u00eam a oferecer. Ighor recomenda buscar atividades extracurriculares para complementar a forma\u00e7\u00e3o: \u201cO curso \u00e9 bom, mas as experi\u00eancias que complementam s\u00e3o muito importantes.\u201d Jo\u00e3o Gabriel refor\u00e7a: \u201cAproveite o que a UFMG oferece, al\u00e9m do curso, fa\u00e7a interc\u00e2mbio, busque experi\u00eancias fora da sala de aula.\u201d<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-medium-font-size\"><strong>E estamos finalmente de f\u00e9rias!<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>O semestre mostrou que, apesar dos desafios iniciais, o curso de Ci\u00eancias do Estado oferece um ambiente acolhedor, oportunidades de crescimento e aprendizado pr\u00e1tico, al\u00e9m de uma comunidade disposta a apoiar e incentivar novos estudantes. Agora, finalmente as f\u00e9rias chegaram. Desejo \u00e0 todos os estudantes um per\u00edodo de muito descanso e alinhamento de metas. Vejo voc\u00eas no segundo semestre!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Na tarde da sexta-feira, 27 de junho, conversei com estudantes dos 1\u00ba, 3\u00ba, 5\u00ba e 7\u00ba per\u00edodos do curso de Ci\u00eancias do Estado da UFMG para entender como foi o primeiro semestre de 2025. 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